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DIPLOMADO EN GESTIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA EDUCATIVA
El programa se alinea con la LOEI, su Reglamento General y los acuerdos ministeriales vigentes del Ministerio de Educación del Ecuador, garantizando una formación práctica, actualizada y directamente aplicable al día a día de la gestión directiva.
¡Forma parte de la evolución educativa!
Para obtener información más detallada completa el siguiente formulario.
PRESENTACIÓN
Este diplomado está diseñado para fortalecer las competencias técnicas, legales y estratégicas de los directivos de instituciones educativas ecuatorianas: rectores, vicerrectores, coordinadores académicos, inspectores y personal del DECE, El programa aborda los principales desafíos que enfrentan quienes lideran planteles educativos hoy: cumplimiento normativo, gestión del personal, acompañamiento al DECE, resolución de conflictos con marco legal, uso de inteligencia artificial en procesos administrativos y estrategias de marketing institucional para la captación de estudiantes.
BENEFICIOS DEL CURSO
Con este diplomado obtendrás los siguientes beneficios
- Conocimiento sólido del marco legal educativo ecuatoriano y de los roles y atribuciones de cada cargo directivo.
- Capacidad para acompañar, articular y potenciar el trabajo del DECE dentro del plantel.
- Dominio de rutas, protocolos y mecanismos legales para el manejo de conflictos, denuncias y situaciones de crisis institucional.
- Aplicación de inteligencia artificial para optimizar procesos documentales, comunicacionales y administrativos del directivo.
- Estrategias de marketing educativo para posicionar la institución, atraer nuevos estudiantes y aprovechar el ecosistema digital.
¿QUÉ APRENDERÁS EN EL CURSO?
ROLES ESTRATÉGICOS Y GESTIÓN DIRECTIVA CONFORME AL MARCO LEGAL DE LA LOEI Y MINEDEC
ABORDAJE INTEGRAL DEL DECE, RUTAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN DE DERECHOS
GESTIÓN DE PERSONAL Y RESOLUCIÓN RESTAURATIVA DE CONFLICTOS ESCOLARES
USO DE IA EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y MARKETING EDUCATIVO PARA CAPTACIÓN DE ESTUDIANTES
¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR DEL CURSO?
El programa está dirigido a rectores y vicerrectores de instituciones educativas de todos los sostenimientos; inspectores generales y subinspectores de planteles de Educación Básica y Bachillerato; personal del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) que desempeña o aspira a roles de coordinación; docentes que se preparan para participar en concursos de méritos y oposición y/o que cuentan con encargos directivos; y promotores de instituciones educativas privadas.
CONTENIDO DEL CURSO
Módulo 1: ROLES ESTRATÉGICOS EN LA GESTIÓN EDUCATIVA
.1: Gestión directiva
- El nuevo rol del rector: autoridad, garante y articulador
- Atribuciones del rector: representación legal, planificación estratégica y relación con el Distrito Educativo.
- Liderazgo directivo: toma de decisiones, gestión del cambio y construcción de cultura institucional.
- Elaboración y seguimiento del PEI y Plan Operativo Anual: herramientas y plazos legales.
- Gestión de plataformas del MINEDEC: SIME, reportes al Distrito y rendición de cuentas institucional.
1.2: Vicerrectorado y la gestión académica
- Funciones del vicerrector: coordinación curricular, acompañamiento pedagógico y gestión del aprendizaje.
- Planificación curricular institucional: adaptaciones, mallas y articulación con los estándares del MINEDEC.
- Evaluación del desempeño docente: instrumentos, retroalimentación y planes de mejora.
- Gestión de calificaciones, promociones y actas académicas: procedimientos y responsabilidades legales.
1.3: Departamento de Inspección
- Funciones del inspector general: Justicia restaurativa, convivencia escolar, disciplina, control de asistencia y registro de novedades.
- Control del Código de Convivencia: elaboración, actualización y aplicación en casos disciplinarios.
- Relación con familias: comunicación efectiva, atención a representantes y manejo de situaciones críticas.
- Documentación del inspector: registros, partes diarios, actas de compromiso y respaldo ante el Distrito.
1.4: Coordinación académica y de áreas
- Funciones del coordinador de área: articulación entre docentes, vicerrectorado e inspección.
- Planificación y seguimiento por áreas del conocimiento: reuniones, actas y reportes de avance curricular.
- Apoyo a docentes en la implementación del currículo: estrategias didácticas y acompañamiento en aula.
- Gestión de recursos didácticos y coordinación de actividades extracurriculares del área.
Módulo 2: MANEJO DEL DECE: EN EL ABORDAJE DE CASOS
2.1: Marco normativo del DECE y funciones del directivo frente al departamento
- Responsabilidad del Rector frente al DECE en el marco de la ejecución de planificación y coordinaciones interinstitucionales
- Breve revisión de los estándares de Calidad del DECE
- Límites y alcances del DECE: el directivo como representante legal institucional.
Rector en el marco de la prevención, convivencia y protección frente a:
- Riesgos psicosociales.
- Prevención de violencia.
- Convivencia armónica.
- Protección de derechos.
2.2: Rutas de atención integral y protocolo de actuación frente a situaciones de riesgo
- Atribuciones del rector frente a la atención en casos de violencia, acoso escolar, violencia sexual y situaciones de vulnerabilidad.
- Coordinación con instancias externas: Juntas de Protección de Derechos, Fiscalía, DINAPEN y Ministerio de Salud.
- Gestión de expedientes DECE: documentación, confidencialidad y respaldo institucional ante auditorías del Distrito.
Módulo 3: MANEJO DEL PERSONAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: RUTAS, PROTOCOLOS Y MARCO LEGAL ACUERDO Nro. MINEDEC-MINEDEC-2026-00028-A
3.1: Gestión del personal docente y administrativo
- Marco Conceptual de la Convivencia y Solución Alternativa de Conflictos.
- Prácticas Educativas Restaurativas y Reparación del Tejido Social.
- Criterios de Clasificación y Detección de Conflictos.
- Operatividad de la Instancia de Resolución de Conflictos
Módulo 4: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PROCESOS EDUCATIVOS: HERRAMIENTAS PARA EL DIRECTIVO MODERNO
4.1: Introducción a la IA aplicada a la gestión educativa
- Panorama de la IA en la educación: qué es, cómo funciona y por qué el directivo debe usarla hoy.
- Principales herramientas de IA gratuitas y de bajo costo accesibles para directivos ecuatorianos.
- Ética en el uso de IA en instituciones educativas: privacidad de datos de estudiantes y uso responsable.
4.2: IA para procesos documentales y administrativos del directivo
- Redacción con IA: oficios, circulares, actas, informes al distrito y comunicados a padres de familia.
- Lectura y resumen de archivos con IA: procesamiento de normativas, acuerdos ministeriales y documentos extensos.
- Creación de discursos, presentaciones y planificaciones con IA: desde el Día del Maestro hasta rendir cuentas al Consejo Ejecutivo.
4.3: IA para la gestión académica y comunicación institucional
- Análisis de datos académicos con IA: rendimiento estudiantil, tasas de deserción y toma de decisiones basada en datos.
- Automatización de comunicaciones: WhatsApp, correo electrónico y grupos con familias usando herramientas de IA.
- Práctica integradora: el directivo genera en vivo 5 documentos institucionales reales usando IA.
Módulo 5: MARKETING EDUCATIVO: CAPTACIÓN DE ESTUDIANTES Y POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL
5.1: Diagnóstico y plan de marketing institucional
- Por qué bajan las matrículas: análisis de causas internas y externas en el contexto educativo ecuatoriano actual.
- Construcción del plan de marketing educativo: público objetivo, propuesta de valor y diferenciadores institucionales.
- Identidad de marca educativa: nombre, imagen, colores, slogan y coherencia visual en todos los canales.
5.2: Presencia digital y redes sociales para instituciones educativas
- Cómo optimizar la página web institucional para atraer nuevas familias: estructura, contenido y SEO básico.
- Facebook e Instagram para colegios: qué publicar, cómo publicar y cuándo para generar impacto e interés.
- WhatsApp y grupos de padres: estrategia de comunicación institucional que fideliza y atrae por recomendación.
5.3: Estrategias de captación activa de estudiantes
- Campañas de matrícula: calendarios, mensajes clave, material gráfico y presencia en ferias educativas.
- Alianzas estratégicas con jardines, unidades educativas del ciclo anterior y empresas del entorno comunitario.
- Uso de IA para crear contenido visual, textos publicitarios y campañas digitales de bajo presupuesto.
- Plan de acción: Cada participante diseña su propio plan de captación para el próximo período de matrícula.
CERTIFICADOS
1 Certificado Universitario en:
- Diplomado en Gestión, Administración y Gerencia Educativa – 330 horas
1 Certificado Universitario en:
- Administración y Gestión Educativa – 40 horas
2 Certificados Aval EducaTics:
- Manejo de Personal y Resolución de Conflictos en Instituciones Educativas – 40 horas
- IA para Directivos y Marketing Educativo para la Captación de Estudiantes – 40 horas
Opcional: Competencias Laboral en:
- Facilitación en Actividades de Capacitación
- Manejo de Necesidades Educativas Especiales
TESTIMONIOS
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